dimarts, 9 de desembre del 2014

Coeducació i Família


La coeducació és un valor que històricament neix amb la democracia, amb el vot de les dones,  que amb les llibertats civils va desenvolupant-se i que continua amb la conciliació familiar i el respecte a la diversitat cultural, de gènere i familiar, reconeixent les diferències però amb una plena autonomia i des de la infància fins a la maduresa.

 Remarquem el valor de la coeducació en la selecció de les joguines, procurant promoure valors de gènere oferint altres alternatives que la reproducció de rols i sexes (cotxes per nens i nines per nenes), que semblen superades però que es continuen reproduint.

També en la literatura infantil i juvenil hem recomanat aquest valor i s’ha tractat en diferents tallers, xerrades i contes del programa Família i Valors dins el paraigües de l’Escola Municipal de Mares i Pares. I continuant amb els joves, cal que a nivell sentimental s’expressin les emocions amb una visió de gènere des de l’equilibri dels rols femenins i masculins, respectant els drets dels infants (el dret a opinar i el dret a l’expressió per exemple).

En les famílies, amb els usos dels temps i la conciliació familiar s’ofereixen oportunitats i reptes per a desenvolupar aquest valor. Habitualment els homes dediquen més temps a la feina i altres activitats de lleure com l’esport i les dones es dediquen més a la llar i als fills i filles en el seu temps d’oci, i seria bò equilibrar aquests usos dels temps.

Aquest exercici democràtic i pedagògic en totes les edats i etapes de la vida familiar ha d’acompanyar-nos en la nostra vida quotidiana i en les festes. Salut i bones festes!

 

dimarts, 29 de juliol del 2014

El diàleg a través dels contes


El diàleg és un valor educatiu que consisteix a parlar i escoltar l’altre i en les famílies és imprescindible per una bona comunicació i la convivència quotidiana, tot i que no és fàcil sempre.
Els contes són un recurs per a dialogar sobre valors que volem que escoltin o per a facilitar el diàleg per a comentar després el que s’ha explicat i fins i tot, perquè s’expressin explicant ells i elles un conte. Hi ha una gran diversitat de contes per a totes edats, des dels que són tradicionals fins i tot als que tracten les emocions o valors com l’esforç, la coeducació, etc.
També és important la temàtica de què tracta el conte:  des del primer dia d’escola i deixar els bolquers o xumet fins a tractar temes com les famílies adoptants, les famílies divorciades, les famílies monoparentals,  etc. més d’actualitat. També per a viatjar i conèixer noves cultures: hi ha repertoris de contes al món com també hi ha contes sobre la història, els dinosaures, festes populars i altres.  A la biblioteca podem trobar-ni molts i a l’estiu tenim més temps per aquest entreniment! No es tracta només de treballar quaderns d’estiu per revisar continguts apresos a l’escola sinó també aprofundir en l’hàbit de la lectura i el del diàleg. El més important és compartir el temps de contes i que esdevingui una estona de plaer i diàleg intergeneracional.

Podem trobar contes interessants a:
http://blocs.xtec.cat/recursosee/2011/12/08/contes-interactius-per-aprendre/
http://www.xtec.cat/web/recursos/racodecontes


divendres, 2 de maig del 2014

Dia Internacional de les Famílies

El dia internacional de les Famílies és un acte per participar en família amb valors de diàleg, coeducació, i civisme que tan importants són per l’educació i que es treballen durant tot l’any.

L'Assemblea General de Nacions Unides, va proclamar el 15 de maig Dia Internacional de les Famílies. L’any 1994 es va celebrar per primera vegada reflectint amb aquesta decisió la importància que la comunitat internacional confereix a la família com a unitat bàsica de la societat, així com la seva preocupació per la seva situació a tot el món.

A més enguany es commemora el 20è aniversari d’aquesta celebració i des de les Nacions Unides està orientada aquest any a les polítiques i estratègies de suport a les famílies, especialment a fer front a la pobresa familiar.

El departament de Polítiques de Família des del seu inici té per objectiu principal impulsar programes i activitats que contribueixin a donar suport a les necessitats de les famílies de la ciutat en diferents vessants: informació, formació, conciliació, lúdica...

Cada any celebrem aquesta diada i així les famílies i els seus infants poden participar en activitats de
caràcter lúdic i cultural.

http://www.cornella.cat/ca/noticia.asp?tema=2390&pag=1&id=5383&bus=

dijous, 27 de març del 2014

Educant en el civisme

La convivència és millorable sempre si s’educa en el civisme, tant dins la família, com a l’escola o l’espai públic a la ciutat. La família educa els fills i les filles en el civisme i el respecte als altres amb l’exemple.

Quan parlem de civisme ho relacionem amb l’educació i respecte envers els altres, amb medi ambient, sostenibilitat, respecte a l’espai públic i mobiliari. Per això quan els infants són petits els eduquem en el civisme al carrer (no llençar papers, recollir excrements d’animals, etc.). Al carrer hi ha contenidors, deixalleries, papereres, on s’hi apliquen ordenances i els agents cívics informen d’aquestes per la millora de la convivència.

Una Ciutat Amiga de la Infància com la nostra és cívica si els parcs i places públiques esdevenen un lloc de relació i de joc per famílies, on es respecten els drets dels infants, en definitiva, espais democràtics de convivència que també cuidem de manera sostenible per properes generacions.